为营造高热度科创育人氛围,有效加强科创育人体系建设,马克思主义学院组织开展第一届“青马杯”学生哲学社会科学学术作品竞赛活动。经学生申报、资格审查、院内外评委函评、学院党委会审议,现将评选结果予以公示。
获奖等级 |
序号 |
作品 名称 |
一等奖 |
1 |
“留白”与“发声”:从亚文化话语透视当代大学生的价值诉求 |
2 |
破译沂蒙红色歌谣中的精神密码 |
3 |
困局与破局:当代青年“摆烂”现象的三重镜像解析——基于31例网络民族志的思政教育创新路径 |
4 |
基层党建引领革命老区乡村振兴的作用机制与困境纾解——基于对原中央苏区干部群众的18场深度访谈和498份调查问卷的实证分析 |
二等奖 |
5 |
媒体政治属性何以影响青年政府信任感?——基于2022年度网民社会意识调查 |
6 |
数智时代构建积极网络话语体系的实践路径研究——基于大语言模型情感表达差异的实证分析 |
7 |
数智时代的社会构想:数字社会主义的流派、议题与批判 |
8 |
当代青年“断亲”现象的生成逻辑与引导策略研究 |
9 |
以中华民族共同体意识引领青年的榜样特质研究——基于118名中国青年五四奖章少数民族获得者的案例分析 |
10 |
云上箔竹——基于江西省修水县箔竹村调研的乡村振兴模式探究 |
11 |
陕甘宁边区伽利略逝世与牛顿诞生三百周年纪念活动研究 |
12 |
平台经济趋势下数字劳动异化的政治经济学批判 |
13 |
北京红色资源赋能乡村振兴的模式与经验研究 |
14 |
算法推荐机制下中华文化国际传播的“圈层困境”研究 |
15 |
现代化模式的多种选择与中国式现代化的模式特征 |
三等奖 |
16 |
破立并举:新时代党的建设制度改革的重要方法论 |
17 |
领导·互动·联动:党团关系的百年演进、基本经验与未来进路 |
18 |
文化消费主义对青年价值观的影响及其应对 |
19 |
从“革命的工具”到“工具的革命”:论人工智能对思政教育空间的系统性重构 |
20 |
把握铸牢中华民族共同体意识的三重论域——基于共同富裕视角的理论思考 |
21 |
岭南文化对广东省新质生产力发展的影响研究 |
公示期为2025年3月28日-2025年4月2日。公示期间,如对公示内容有异议,请与我院联系,电话:82338303。
马克思主义学院
2025年3月28日